O início de um novo ano costuma ser associado a recomeços, planos e expectativas. É justamente nesse contexto que surge o Janeiro Branco, uma campanha dedicada à conscientização sobre a saúde mental e à promoção do autocuidado emocional. Mais do que um mês temático, o Janeiro Branco é um convite à reflexão contínua: como estamos cuidando da nossa mente, das nossas emoções e das pessoas que caminham ao nosso lado? (Continua após a publicidade). Este artigo é direcionado às pes

O Benefício de Prestação Continuada (BPC/LOAS) é previsto no art.200 0 da Lei nº 8.742 2 2 2/1993 ( Lei Orgânica da Assistência Social) e garante um salário mínimo mensal a pessoas com deficiência e idosos em situação de vulnerabilidade social. No caso do Transtorno do Espectro Autista (TEA), o autista é considerado pessoa com deficiência nos termos da Lei nº 12.764/2012, que institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com TEA.

A legislação de 2025 trouxe várias novidades importantes para a vida das pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e para suas famílias. Em 2026, muitas dessas normas sairão do papel e começarão a influenciar atendimentos, escolas, serviços públicos e a rotina de pessoas autistas.

A compreensão contemporânea do transtorno do espectro autista (TEA) atravessa um momento de ruptura paradigmática. Apesar de historicamente ser enquadrado principalmente sob a ótica de alterações cerebrais que dificultam a vida em sociedade, agora o autismo começa a ser reavaliado.

A sobrecarga emocional, física e mental se acumula. O amor existe, mas ele não elimina o esgotamento, a culpa, a exaustão e a sensação de invisibilidade. A sociedade cobra força, resiliência e paciência, mas raramente oferece suporte real.

A educação inclusiva é uma prática educacional que busca acolher as crianças com autismo, neurotípicas e neuroatípicas que possuem dificuldade na alfabetização, atingindo o desenvolvimento intelectual. A função da educação inclusiva é tornar acessível todo conteúdo trabalhado em sala de aula.

O autismo é um transtorno do neurodesenvolvimento que muda como as pessoas veem e interagem com o mundo. Por ser um espectro, ele se manifesta de diferentes formas em cada pessoa, fazendo com que nenhum autista seja igual ao outro. Porém, algo bastante comum para pessoas com TEA é a dificuldade em lidar com quebras de rotinas

Iniciativa que começou em Uberlândia, encabeçada pelo psicólogo Leonardo Abraão, o Janeiro Branco completa 12 anos em 2026. Ao longo dos anos, o movimento tomou proporções maiores e já foi introduzido em todo o Brasil visando promover uma discussão mais ampla sobre os cuidados com a saúde mental e evidenciar meios para que a população invista no próprio bem-estar.

O Natal, com suas luzes, músicas e rituais familiares, costuma ser associado à união e celebração. Mas, para muitas famílias atípicas, especialmente aquelas que convivem com pessoas no Transtorno do Espectro Autista (TEA), essa data também pode trazer desafios sensoriais, sociais e emocionais que nem sempre são compreendidos pela sociedade.

Na neuropsicopedagogia, a importância da rotina para crianças neurodivergentes é compreendida a partir da integração entre três áreas: neurociências, psicologia e pedagogia. Essa área busca entender como o cérebro aprende, e por isso a rotina é vista como um pilar essencial para a organização cognitiva, emocional e comportamental. Vamos falar um pouco sobre; como a neuropsicopedagogia fundamenta essa importância: (continua após a publicidade)   PUBLICIDADE 1. Organização das

A avaliação neuropsicológica é uma ferramenta essencial para compreender como o cérebro funciona em relação ao comportamento, às emoções e às capacidades cognitivas. Quando falamos de pessoas atípicas — indivíduos com desenvolvimento neurológico que foge do padrão típico, como autistas, pessoas com TDAH, deficiência intelectual, síndromes genéticas, transtornos de aprendizagem ou atrasos globais — essa avaliação torna-se ainda mais indispensável.

Com a chegada de novembro, inicia a campanha global de conscientização sobre a saúde do homem e prevenção do câncer de próstata,

Em um mundo que se constrói no contato com o outro, é impossível falar em desenvolvimento humano sem falar de relações. Para as pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), essas relações podem ser complexas, desafiadoras, mas também profundamente transformadoras quando bem mediadas.

Receber o diagnóstico de uma condição neurodivergente no filho, como o Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), síndromes ou outras condições do neurodesenvolvimento, frequentemente desperta uma experiência emocional complexa nos pais e cuidadores. Ainda que não haja perda física, fala-se em um tipo de luto simbólico, marcado pela ruptura das expectativas e pela necessidade de reconstrução de planos e significados.

No dia 12 de Novembro, às 19h (horário de Brasília), vai acontecer na plataforma Zoom uma roda de conversa com o tema Saúde como direito humano - Cuidando de quem cuida - Combate às desigualdades para mães atípicas.

No mês do Novembro Azul , muito se fala sobre a prevenção do câncer de próstata — e com razão. Mas a saúde do homem vai muito além disso! A Terapia Ocupacional (TO)  entra nesse papo como uma grande aliada, ajudando o homem a cuidar do corpo, da mente e da rotina de um jeito integral e equilibrado. A TO tem como foco a autonomia, independência e qualidade de vida . Ou seja, o terapeuta ocupacional ajuda o homem a retomar o controle das atividades do dia a dia — trabalho, laze

A autorregulação é um dos pilares mais importantes do desenvolvimento humano e, para pessoas no espectro autista, ela se torna ainda mais essencial para o bem-estar e para a convivência cotidiana. Quando falamos em autorregulação, estamos nos referindo à capacidade de reconhecer, compreender e ajustar as próprias emoções, pensamentos e comportamentos diante das situações da vida.

Você sabe o que são marcos de desenvolvimento? Eles são etapas fundamentais no crescimento infantil — momentos em que a criança começa a adquirir novas habilidades motoras, cognitivas e sociais.

As crises fazem parte da vida de muitas pessoas autistas — e, embora possam ser desafiadoras para toda a família, elas não são um sinal de desobediência ou “birra”, mas sim um pedido de ajuda do corpo e da mente diante de uma sobrecarga sensorial, emocional ou cognitiva. Nessas horas, compreender o papel da autorregulação é fundamental. Ela não elimina as crises, mas ensina a reconhecer os sinais que antecedem e a criar estratégias para reduzir a intensidade e o sofrimento.(C

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por prejuízos na comunicação, interação social e comportamento. Dentro desse contexto, o Transtorno do Processamento Sensorial (TPS) tem se mostrado uma comorbidade recorrente, afetando diretamente o modo como a criança recebe, interpreta e responde aos estímulos do ambiente