O Transtorno Explosivo Intermitente é caracterizado por explosões de raiva intensas e desproporcionais à situação vivida. Não é “falta de educação”, “falta de caráter” ou “temperamento forte”. Trata-se de uma condição relacionada à dificuldade de regular impulsos e emoções, capaz de causar sofrimento e prejuízos importantes.

A hora das refeições pode ser um dos momentos mais desafiadores para muitas famílias de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Recusar determinados alimentos, aceitar apenas uma pequena variedade de opções ou demonstrar incômodo intenso diante de certas texturas, cheiros ou temperaturas costuma ser interpretado, de forma equivocada, como "manha" ou falta de disciplina.

A Síndrome de Asperger é uma condição do neurodesenvolvimento que atualmente faz parte do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Embora o termo ainda seja amplamente utilizado pela população e por alguns profissionais, desde 2013 ele deixou de ser considerado um diagnóstico separado em diversos manuais médicos internacionais, passando a integrar o espectro autista em diferentes níveis de suporte.

Um avanço científico significativo para a área da saúde e da inclusão ganhou destaque nesta semana. Um artigo desenvolvido por profissionais da saúde de Itaperuna foi publicado no prestigiado Brazilian Journal Animal and Environmental Research, consolidando-se como uma importante referência para o meio acadêmico. O periódico é amplamente reconhecido como um dos mais renomados veículos de divulgação científica do segmento na atualidade.

O hiperfoco é uma característica comum em pessoas dentro do Transtorno do Espectro Autista (TEA): trata-se de um estado intenso de concentração em um assunto ou atividade, a ponto de a pessoa se desligar do mundo ao redor e até esquecer outras tarefas ou necessidades básicas.

Um estudo publicado na revista Ciência & Saúde Coletiva, conduzido pela Universidade Federal de Alagoas, aponta que evitar conversas sobre sexualidade com adolescentes autistas pode aumentar riscos à saúde e à segurança.

A rigidez cognitiva é uma característica comum em muitas pessoas autistas e está relacionada à dificuldade em flexibilizar pensamentos, comportamentos e rotinas.

O período pós-pandemia intensificou a dependência digital entre adolescentes, gerando impactos relevantes nos processos de ensino e aprendizagem, especialmente no ensino médio.

Muitas crianças, adolescentes e até adultos crescem sem entender por que se sentem “diferentes”, enfrentando dificuldades na escola, nas relações sociais e na autoestima — muitas vezes sendo rotulados como desatentos, preguiçosos ou “problemáticos”.

O Ministério da Saúde começou a implementar um programa voltado à capacitação de familiares e cuidadores de crianças autistas. O treinamento, desenvolvido pela Organização Mundial da Saúde (OMS) em parceria com a Unicef, já é aplicado em mais de 30 países e passa a integrar políticas públicas no Brasil. A proposta é orientar cuidadores sobre estratégias de estimulação no cotidiano, desenvolvimento infantil e manejo de comportamentos, inclusive antes da confirmação diagnóstica

Um estudo publicado na revista científica Nature Genetics identificou quatro subtipos de autismo, diferentes em sua biologia e nas manifestações comportamentais. O TEA (transtorno do espectro autista) é amplo e complexo, então aprofundar o conhecimento da genética e das características dele ajuda a planejar cuidados mais personalizados.

A produção audiovisual brasileira voltada ao público infantil ganha um novo e promissor capítulo com a série animada “Turminha da Jujuba”. Criada pela psicóloga Juliana Carvalho Barbato e pelo produtor audiovisual Thiago Barros de Andrade, a série aposta em um formato inovador para ensinar habilidades sociais, de comunicação e autocuidado por meio de uma linguagem lúdica, estruturada e acessível a todas as crianças.